Kompetansemål:

Videoen sammen med det tilhørende oppgavesettet dekker hele eller deler av følgende kompetansemål.

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne:

• utforske egenskapene ved ulike polygoner og forklare begrepene formlikhet og kongruens

• utforske, beskrive og argumentere for sammenhenger mellom sidelengdene i trekanter

Læringsmål:

Videoen sammen med det tilhørende oppgavesettet dekker de delene av læringsmålet som er merket med mørk bakgrunn nedenfor.

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne:

• undersøke og beskrive egenskaper ved to- og tredimensjonale figurer ved hjelp av presise geometriske begreper, som parallelle linjer, normaler, høyder, rette vinkler og diagonaler

• beskrive vinkler og bruke begreper som vinkelbein, toppunkt, toppvinkler, nabovinkler, samsvarende vinkler, utvendig vinkel, supplement- og komplementvinkler, sentralvinkel og periferivinkel

• undersøke vinkelsummer i trekanter og generalisere

• forklare hva som menes med formlike planfigurer, og bruke dette til å avgjøre om to figurer er formlike

• bruke formlikhet til å foreta beregninger av vinkler og sider i geometriske planfigurer

• bruke Pytagoras’ setning til å beregne en ukjent sidelengde i en rettvinklet trekant

Oppgaver med fasit: